DEDEMİN BAKKALI KİTAP ÖZETİ

Kitabın Yazarı:

Şermin Yaşar 1982’de Almanya’nın başkenti Berlin’de dünyaya gelmiştir. Eğitimini Türkiye’de almıştır. Süleyman Demirel üniversitesinde Türk Dili ve Edebiyatı Bölümünü bitiren yazar, bu alanda bir de yüksek lisans yapmıştır. Yüksek lisansını Gazi üniversitesinde tamamlamıştır. Bir reklam firmasında reklam yazarlığı yapmıştır.

2017’de eşinden boşanan yazarın eşinden aldığı Çarkacı soyadıyla yazmayı bırakmış, kızlık soyadı olan Yaşar’ı kullanmıştır. 3 çocuk annesidir. Kendisi reklam metin yazarlığı yapmıştır.

Çocukların hayal dünyasının gelişimine katkı sağlayan, onlarla iletişim kurulabilen, el becerilerini ortaya koymasını sağlayan, gelişimine katkıda bulunacak faaliyetlerde bulunmuş bir kişidir. Geliştirdiği bu oyunları bir kitapta toplamak istemiştir. Bunun için ilk kitabı “Başlarım Şimdi Anneliğe” eserini yazmıştır. Kitap, kısa bir sürede çok satanlar listesinde yerini almıştır.

Gelen bu başarıdan sonra çocukların kişisel gelişimi için çocuk kitapları yazmaya devam etmiştir. Hâlihazırda çocuk hikâyeciliği alanında epeyce ünlü olan yazar, bu alanda meslek hayatını sürdürmek istemektedir. Yazarın belli başlı eserleri:

•Başlarım Şimdi Anneliğe

•Oyun Takvimi: Her Güne Bir Oyun

•Çok Hayal Kuran Çocuk

•Ev Yapımı Sihirli Değnek

•Kötü Alışkanlıklara İyi Öneriler

•Dedemin Bakkalı

•Dedemin Bakkalı Çırak

•Tarihi Hoşça Kal Lokantası

Kitabın Konusu:

Şermin Yaşar’ın kendi anılarından yola çıkarak yazdığı “Dedemin Bakkalı”, anne-babalara ve tüm yetişkinlere kendilerini çocukların gözünden görme fırsatı veriyor. Eser; çocuklara ticaret, yenilikçi ve modern düşünce, büyüklerin dünyasının nasıl olduğu ve insan ilişkilerinin incelikleri hakkında ipuçlarını okurlara sunmaktadır.

Şebnem, Bursa’da bir köyde ailesiyle beraber yaşayan 8 yaşında bir kız çocuğudur. Büyüdüğü zaman ne olmak istediğine karar vermeye çalışıyordur. Listenin en tepesinde dedesi gibi bir bakkal olmak hayali bulunuyordu. Belirlediği bu hedef sebebiyle okul bitince dedesinin yanında çırak olarak çalışmaya başlar. Bakkalı süpürür, boşalmış rafları yeni ürünlerle doldurur, limon kolonyasını doldurur, şekerleri tartar… Tabii ki yalınızca bir çırak değildi. Bakkaldaki satışları artırmak amacıyla kendince yeni icatlar yapmaya karar vermişti. Girişimci ruhlu bir çocuktu. Bunun için bir gün içecek isteyen bir müşteriye birkaç şişeyi birbirine karıştırarak vişneli soda ikram etmiştir. Amacı değişik lezzetler sunup daha çok para kazanmaktı. Bu durumu hırsa dönüştürmüş görünüyordu ve dedesi bu duruma çok kızıyordu. Arkadaşları gibi sokakta koşup oynamasını istiyordu. Diğer dedesi ise kahvecilik yapıyordu. Ara sıra onun da yanına gidiyordu ancak Şebnem, yine dönüp dolaşıp bakkala gitmeyi tercih ediyordu. Bir gün bakkala gelen bir müşterinin, çocuğuna oradaki ürünlerin zararlı olduğunu söylemesi üzerine halasına ev usulü kurabiye yaptırmış ve organik ürünlerin satıldığını ispat etmeye çalışmıştır. Dedesi, bu durumu fark edince kızmış ve Şebnem de bu duruma bir hayli üzülmüştür.

Aslında yaptığı her şey iyi yürekli oluşundandı. Örneğin; telefon kulübesinde arkadaşıyla konuşan bir kıza, telefon jetonlarını yarısı fiyatına verirdi. Köyde kalır, fakirlere peynir ve zeytin dağıtır ve bütün ödenecek tutarları köyün zengin amcasının hesabına yazardı. Hasta olanlara ilaç verirdi.  Ancak içeriğini bilmeden verdiği bu ilaçlar yüzünden başı belaya girer. Her ne kadar iyi niyetle yapılmış olsa da bilinçsiz ilaç tüketmenin tehlikeli olduğunu bilmesi gerekiyordu. Köy doktoru ve dedesi bu durumdan ötürü güzelce azarlamıştı. Doktor, onu kenara çekip: “Okuyup doktor ol ve ilaçları reçete ile yaz” dedi. Bu olay ona, bir daha bu şekilde davranmaması gerektiğini öğretmişti.

Kitabın Ana Düşüncesi:

Eser; çocukların ebeveynleri ile nasıl konuşması gerektiğini, anne-baba ve büyüklerin tecrübelerini dikkate almak gerektiğini, insanlarla iletişim kurarken nelere dikkat edilmesi gerektiğini anlatan bir kitaptır. Çocukların iletişim yetilerini yükseltmeyi hedefleyen ve konu edinen kitaplardan bir tanesidir. İnsanlarla iletişim kurarken onları incitmekten kaçınılması gerektiği mesajını okurlarına iletmektedir.

Kitabın Karakterleri:

·         Şebnem: Eserin ana karakteridir. Sekiz yaşında girişimci ruha sahip bir çocuktur. Bursa’da bir köyde ailesi ile birlikte yaşamaktadır.

·         Dede: Köyde bir bakkal dükkânına sahiptir. Şebnem’in ticarete atılmaya başladığı dükkânın sahibi olan dedesidir.

·         Dede: Diğer dedesidir. Köydeki kahvehaneyi işletmektedir.

·         Annesi: Kendisi ev hanımıdır.

·         Müşteriler: Köy yaşayan halktır.

Olayın Geçtiği Yer ve Zaman:

Romanda olayların geçtiği yer, Bursa’da bir köy olarak belirtilmiştir. İlâveten mekân olarak Şermin’in evi, dedesinin bakkalı, dedesini kahvesi gibi mekânlardan da bahsedilmektedir.

Hikâyede zaman olarak yazarın geçmişinden bahsedilmektedir. Ana karakter Şebnem’in 8 yaşından başlayarak iki çocuklu yazar olmasına kadarki süreci kapsamaktadır.

Olayın Geçtiği Sosyal Çevre:

Hikâyede olayların geçtiği sosyal çevre, Bursa’nın köylerinin birinde ikamet eden insanlardır. Genel olarak tarımla uğraşan bu kişiler; oldukça samimi, içten ve sıcakkanlı insanlardır. Kitaptaki doktor karakteri; bu sosyal çevredeki en bilinçli kişidir. İlaçları bilinçsizce alan köy halkına ve onları köylülere veren Şebnem’e doğru olanları belirtir ve ne yapmaları gerektiğini anlatır.

Kitap Yorumu:

Hikâye biçiminde yazılan kitap, okurları âdeta çocukluk yıllarına götürmektedir. Her okuduğunuz sayfada, çocukken düşündüğünüz sinsice bir plân aklınıza geliyor ve tebessüm ediyorsunuz. Yazarın eserde kullandığı dil o kadar sade ve anlaşılır ki kitabı elinize aldığınız gün bitireceksiniz. Gözlerinizin önünden çocukluk yıllarınız geçiriyor okurken. Anlatımda, kendisinin düşüncelerini mesaj olarak veren bir yazar. Kitapta aslında çocuk dünyasından, o bakış açısıyla büyüklerin değerlendirmelerini yapmıştır. Seker tadında bir kitap kaleme almış Şermin Yaşar. Şermin Yaşar, çocukluk yıllarını anlatan bir hikâye yazmış ve bugünü de ışık tutmuş. Sadece çocukların değil, anne-babaların, eğitimcilerin de keyifle okuyacağı bir eser. Hem eğitici bir eser hem de geçmiş hakkında bilgi veriyor.